„Mano robotukas”
0 „Mano robotukas” komentarai
Tikslai – skatinti vaikų domėjimąsi technologijomis ir robotais, aptariant, kas yra robotas. Ugdyti gebėjimą stebėti, lyginti ir pastebėti daiktų savybes. Supažindinti su paprastomis kūrybinėmis priemonėmis ir saugiu jų naudojimu. Lavinti kalbinę raišką, skatinant vaikus pasakoti apie savo sukurtą robotą.
„Lietuvos regionai iš kaladėlių”
0 „Lietuvos regionai iš kaladėlių” komentarai
Tikslas – Per žaidybinę veiklą, konstravimą iš kaladėlių supažindinti vaikus su Lietuvos regionų savitumais, sujungiant kūrybą, technologijas, spalvas vienoje kūrybinėje veikloje.
„Aš- Lietuvos pilietis“
0 „Aš- Lietuvos pilietis“ komentarai
Tikslas – per žaidimą ir kūrybą susipažinti su Lietuva, jos žemėlapiu ir svarbiausiais miestais ir jų žymiais objektais, ugdant vaikų smalsumą, bendradarbiavimą ir meilę savo šaliai.
„STEAM mano kūnas”
0 „STEAM mano kūnas” komentarai
Per žaidybines, patyrimines STEAM veiklas vaikai pažins savo kūną, įvardins pagrindines kūno dalis, jų funkcijas, tyrinės judėjimo galimybes, lavins smalsumą, kūrybiškumą, suvoks, kad kiekvieno žmogaus kūnas yra savitas ir unikalus.
Kelionė į Serbiją
0 Kelionė į Serbiją komentaraiMinistrės Pirmininkės Ingos Ruginienės vizitas Marijampolėje.
0 Ministrės Pirmininkės Ingos Ruginienės vizitas Marijampolėje. komentarai
Vasario 2-oji Marijampolės švietimo bendruomenei tapo ypatinga diena. Su darbiniu vizitu mieste lankėsi Lietuvos Respublikos Ministrė Pirmininkė Inga Ruginienė, kuri dėmesį skyrė ikimokyklinio ugdymo įstaigų modernizacijai ir vaikų gerovei. Vizito metu Ministrė Pirmininkė lankėsi vaikų lopšelio-darželio skyriuje „Šaltinėlis“, kuris po neseniai atliktos renovacijos pasikeitė neatpažįstamai. Apžiūrėjusi sutvarkytas grupių patalpas, modernizuotas…
„Ar mane suprastų robotas? Klausausi, kalbu , mėgstu knygas, bandau skaityti ir rašyti“.
0 „Ar mane suprastų robotas? Klausausi, kalbu , mėgstu knygas, bandau skaityti ir rašyti“. komentarai
Tikslas – Ugdyti vaikų gebėjimą veikti pagal seką, taikant ankstyvojo programavimo pradmenis, gaminant ir valdant robotus, naudojant krypties sąvokas pirmyn, atgal, dešinė, kairė, sprendžiant STREAM užduotis ir kuriant programavimo kilimėlį.
Tarptautinė patirtis Serbijoje: Erasmus+ vizitas Pančevo darželiuose
0 Tarptautinė patirtis Serbijoje: Erasmus+ vizitas Pančevo darželiuose komentarai
Mūsų darželio mokytojų komanda – Alina Slačiauskienė, Violeta Botyrienė, Asta Blaškevičienė ir Aušra Žaliauskienė – sausio 14–17 dienomis dalyvavo itin vertingoje „Erasmus+“ projekto stažuotėje Serbijoje, Pančevo mieste. Viešnagės metu lankėmės „Dečja Radost“ ir „Zabavnik“ darželiuose, kur gilinomės į Serbijos ikimokyklinio ugdymo ypatumus ir metodikas. Kas labiausiai įsiminė? Šiltas priėmimas: Nuo…
Augame mes – auga ir jūsų vaikai!
0 Augame mes – auga ir jūsų vaikai! komentarai
Sausio 22-ąją mūsų mokytojos skyrė laiką profesiniam tobulėjimui. Diskusijoje apie atnaujintą ugdymo programą ieškojome atsakymų, kaip dar kūrybiškiau ir efektyviau lydėti vaikus jų atradimų kelyje – nuo pačių pirmųjų žingsnių grupėje. Didžiuojamės skyriaus „Vaivorykštė“ mokytojomis R. Mokolaite, R. Savickiene, N. Piliponiene, A. Blaškevičiene bei S. Žilviene, kurios pristatė savo sukauptą…
Atrasti vieniems kitus iš naujo: „Kompasas“ mūsų darželyje!
0 Atrasti vieniems kitus iš naujo: „Kompasas“ mūsų darželyje! komentarai
Sausio 19-ąją mūsų lopšelio-darželio komanda skyrė laikui sau ir profesiniam augimui. Kartu su sertifikuota trenere Giedre Urmulevičiūte nėrėme į patirtinius mokymus „KOMPASAS: skirtingi bendravimo stiliai“. Ar žinojote, kad tai, kas mus erzina kolegoje, dažnai yra tiesiog kitoks bendravimo stilius, kuris gali tapti didžiausiu komandos resursu? 💡 Mokymų metu: ✅ Pažinome…
